【摘 要】
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无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院,锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。——李煜《相见欢》初中二年级的同学,已有一定的古诗词阅读基础,要理解词中的愁苦
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无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院,锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。——李煜《相见欢》初中二年级的同学,已有一定的古诗词阅读基础,要理解词中的愁苦之情并不难,可以通过“寂寞”、“离愁”等词语来
Silent West alone on the floor, such as the hook. Lonely Indus deep courtyard, lock Qingqiu. Cut constantly, chaos, is sad. Do not have a taste in my heart. - Li Yu “meet Huan” junior high school students, there are some ancient poetry based on reading, to understand the sorrow of the word is not difficult, you can “lonely ”, “sad ” and other words Come
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文章对2017年全国数学高考卷I理科第10题进行多解法研究、变式、评析、推广及教学思考.该题与2016年卷Ⅰ理科第20题有相似的已知条件,一脉相承,可运用2016年的3种解法速解该
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