音美感于耳形美感于目意美感于心--试谈音乐美术在语文教学中的运用

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文学本身是有声有色的艺术,其通过声色俱备的活生生的艺术形象和生活画面激励、感化、教育人们。在语文教学中,恰当地引进音乐、美术,借助音乐、美术在听觉、视觉上的作用,可以使学生音美感于耳,形美感于目,意美感于心,一方面可以吸引学生的兴趣,另一方面又能轻松愉快地加深对文学作品的理解,收到事半功倍的教学效果。
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