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医学院校为每个医学生提供了一个实现其人生理想的成长环境，这些年我们看到面对新的学习和生活环境，不少新生不知所措，容易在学习、生活、人际交往等方面产生不适应，从而出现迷恋网络、心理不健康等问题。如何采取行之有效的教育方式和措施，使医学新生尽快适应大学环境，不仅是医学院校的基本教育目标，也是教育工作者应积极关注的问题。