【摘 要】
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实验可以说是高中化学教学中一种常用的教学手段。通过实验教学,可以将一些原本抽象的化学现象直观地展现在学生面前,通过亲自动手实验,学生参与课堂的积极性和主动性会得到大幅
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实验可以说是高中化学教学中一种常用的教学手段。通过实验教学,可以将一些原本抽象的化学现象直观地展现在学生面前,通过亲自动手实验,学生参与课堂的积极性和主动性会得到大幅度提升。基于这样的现实背景,本文以高中化学实验教学为主要研究对象,剖析常见的问题,提出切实可行的建议与对策,供大家参考。
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