以“五种结合”开创小学古诗词教学阳光大道

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古诗词内容自古即是启蒙教育的优质资源.在小学语文基础教材中,古诗词数量并不在少数,而且最近几年不断呈现上升趋势.在语文教学改革如火如荼的今天,如何进一步改革与创新古诗词教学呢?本文主要从“五种结合”角度试对此简述并非成熟的抛砖引玉之论.
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