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浙江林学院与中国科学院南京土壤研究所共建森林土壤与环境联合实验室
【出 处】
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浙江林学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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ＨＰＬＣ法测定耆鹿逐痹胶囊中补骨脂素、异补骨脂素的含量。补骨脂素１．０－６．０μｇ／ｍｌ范围内呈线性关系，回收率为１００．９％（ＲＳＤ＝２．０％）；异补骨脂素１．８－１０．９μｇ／ｍｌ范围内呈线性关系，回收率９９．１％（ＲＳＤ＝１．９％）。
报道以甘氨酸和氯化锌为原料合成甘氨酸合锌的工艺路线。最佳条件为：氯化锌与甘氨酸的用量比1：1．6；反应液PH值3～4，温度95℃，反应时间2h。
去甲肾上腺素、乙酰胆碱、组胺均可引起大鼠离体输精管的收缩，此作用可被甘草提取液（６６７μｇ／ｍｌ）所拮抗，提示甘草的解痉作用可能与α，Ｍ和Ｈ受体有关。
采用薄层－－荧光法测定丹参药材中丹参酮ⅡＡ的含量。使用硅胶Ｇ薄板，工剂为苯－醋酸乙酯（９：１）。激发波长为３３５ｎｍ，发射波长为４００ｎｍ，在１０＾－６，１０＾－７，１０＾－３ｇ／ｍｌ３个数量级的均叶良好的线性关系，回收率为９８．７％
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通过对比分析陕西省王东沟流域梁坡地上农地、果园、人工林地、草地和苜蓿Medicago sativa地土壤有机碳质量分数及其在土壤剖面上分布差异,研究土地利用方式对土壤有机碳的影响。结果表明:果园土壤有机碳质量分数比农地低2.2%,人工林地、草地和苜蓿地分别比农地高25.3%,17.1%和11.6%;土壤有机碳质量分数在土壤剖面上随着土层的加深而降低,不同土地利用方式下土壤有机碳在剖面上的分布特征不
对北柴胡，南柴胡，银州柴胡，秦岭柴胡地上部分中黄酮成分进行了薄层分析和总含量测定，为其利用提供依据。
摘 要：新课改下的高效课堂要求教师以“导师”的角色引导学生自主学习，在有限的时间内真正做到高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。教师要对如何构建高效高中化学课堂进行探讨。 关键词：高效课堂；角色；预习；备课；驾驭 怎样的课堂才是高效的课堂？我想这个问题应该是仁者见仁智者见智的问题，但总体上来说应该符合以下几个标准：首先，每个学生都能全程参与到教学的每一个环节中，不做与学习无关的事
报道了秦岭特产植物药太白柴胡（ＢｕｐｌｅｕｒｕｍｄｉｅｌｓｉａｎｕｍＷｏｌｆｆ．）的植物来源、生药性状、显微组织结构等，为该药材的鉴别、用药安全与寻找和扩大新药源提供了依据。