【摘 要】
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"细节"决定成败,队列队形调动是否得法,在一定程度上决定了这堂课的成败。那么,如何对课堂队列队形调动时机把握张弛有度,使其达到美观、科学、实用?笔者根据多年教学实践经验梳
【机 构】
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吉林省白山市第一中学,吉林省临江市第一中学
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"细节"决定成败,队列队形调动是否得法,在一定程度上决定了这堂课的成败。那么,如何对课堂队列队形调动时机把握张弛有度,使其达到美观、科学、实用?笔者根据多年教学实践经验梳理出5种队列队形调动的策略,对课堂教学的持续进行与学习目标的达成起到至关重要的作用。
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