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针对网络远程教育目前的基础资源劣势,数字图书馆应指向个性化服务并满足"分散式学习工作环境"的需求.在现有混合型图书馆服务模式下,可扩展提供以下三种支持:提供更大范围的目录指引和服务指南;开发辅助学习和研究的参考资源模块;配置在线参考馆员提供参考咨询服务和学习帮助,并成立联合开发管理小组.同时,讨论了基于满足本科教育需求的未来数字化图书馆建设项目.