【摘 要】
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一般来讲,寻找特征是观察的着眼点、切入点.培养学生的观察能力,首要的是培养学生观察事物和问题的特征.在某种程度上,数学的观
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一般来讲,寻找特征是观察的着眼点、切入点.培养学生的观察能力,首要的是培养学生观察事物和问题的特征.在某种程度上,数学的观
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