【摘 要】
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作业是课堂教学的延伸,能起到巩固课堂知识,培养完成任务能力,提高学生综合素质的重要作用.小学语文课堂的作业不仅是提高学生语文水平的方式和检验手段,还是培养学生阅读能
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作业是课堂教学的延伸,能起到巩固课堂知识,培养完成任务能力,提高学生综合素质的重要作用.小学语文课堂的作业不仅是提高学生语文水平的方式和检验手段,还是培养学生阅读能力,创新能力的学生综合素质发展平台,更能起到师生间情感交流的作用.因此,合理安排布置小学语文课堂作业是小学语文课堂的重要环节,如何让学生爱上语文课堂,爱上老师的作业,快乐地学习小学语文,是小学语文教师必须思考的课题.本文将结合实例,提出一种全新的小学语文课堂作业设计思考策略,希望能对有志于提高自身教学水平的小学教师读者提供帮助.
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