阅读策略在高中英语课堂教学中的有效渗透

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随着新课程改革的不断深入,新课程理念的不断加强,高考英语命题的中心从重语言知识转向了重语言能力,加强了对学生听力和阅读能力培养的导向。为了实现英语教学质量以及教学效果的提升,教师开始在英语课堂教学中渗透阅读教学策略。接下来,本文将结合传统的教学环境下高中英语课堂教学存在的问题,探讨在高中英语课堂教学中渗透阅读教学策略的方法以及对策。 With the continuous deepening of the new curriculum reform and the continuous improvement of the new curriculum concept, the center of English proposition of entrance examinations has shifted from heavy language knowledge to heavy language ability, and the guidance for students’ listening and reading ability cultivation has been strengthened. In order to improve the quality of English teaching and teaching effectiveness, teachers begin to infiltrate reading strategies in English classroom teaching. Next, this article will combine the traditional teaching environment of high school English classroom teaching problems, to explore high school English classroom teaching penetration reading teaching strategies and countermeasures.
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