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当今已经进入了一个图像时代，视觉文化传播成为当今文化和媒介研究中极为重要的一个方面，成为一个跨学科的新型研究领域。教育技术要保持生机和活力并自身获得提高就不可避免地要与视觉文化融合，这就必然带来教育技术实践与研究的新变化，同时对教育技术人员提出新的要求。如果说语言文字奠定了传统教育的基石，那么视觉文化则揭开了现代教育技术的序幕。