一、设计意图
　　日常生活中废品随处可见，但怎样变废为宝，充分发挥其余效，是广大幼教工作者工作中常常遇到的问题。我们将废品制作成玩具，其意义不仅仅锻炼幼儿的体能，更重要在于通过这一制作玩具的行为，使幼儿从小树立勤俭节约、保护环境的良好意识，懂得“废品不废”的道理。
　　游戏活动是幼儿在一日活动中的重要环节，我们将木条以及奶粉罐、泡沫板等废旧材料相结合，制作出了“百变小屋”，幼儿可以通过它进行投掷、推拉以及下棋和连连看游戏等多种玩法进行操作，不仅丰富了幼儿的活动兴趣，开发智力，又对发展幼儿的基本体能动作起了积极的作用。
　　二、主要制作材料
　　废旧木条、奶粉罐、螺丝、泡沫板、字母贴等。
　　三、教具功能
　　1.首先从里面说起，我们称为“推拉小车”。如图：
　　可供一个孩子站在木条板上，双手扶住护栏，由外边的一人进行推拉，进行比赛。通过幼儿操作，可以锻炼手臂肌肉的力量，掌握好平衡力，从而发展身体各方面的协调性。更让幼儿在体育游戏活动中，体验与同伴之间的快乐，增强竞争意识。
　　2.我们再来看两边的奶粉罐。两边分别是不一样的智力棋。先看左边的“井字棋”。如图：
　　井字棋，是一种在3*3格子上进行的连珠游戏，和五子棋比较类似。游戏中，分别用X和O代表两队，轮流执下，谁先连成相同的一条线为胜。幼儿可以在区角内或是长廊，任何地方，进行操作，既能创新思维，开发智力，又能与同伴之间产生一种无声的交流，并感受其中的乐趣。
　　3.我们再来说说小屋的右边，幼儿可以做常见的游戏“连连看”。如图：
　　幼儿可通过用手拨弄滚筒，把相同的水果连成一排，也可以对其进行排序，有规律地将其摆在一起。面对卡通水果图案，不仅激发幼儿的兴趣，也在操作中，延伸了幼儿数学领域的认识。如此一来，不仅让幼儿动脑，学会思考，同时也增强了幼儿的自信心。
　　4.小屋外面黏贴了两片泡沫板，幼儿取放方便，可将泡沫板从子母贴上取下放在地面，然后躺下身体，利用脚的力量蹬转滚筒。如图：
　　5.另外，小屋的外面装有两个投掷的球筐，可以让幼儿进行投掷。适当的体育活动不仅有助于幼儿的身心健康，对促进幼儿社会适应能力，培养幼儿良好道德品质等都有着重要的作用。
　　四、作品使用效果
　　在区角操作活动中，幼儿通过摆拼对数学领域中的排序，找规律有了深入的理解。更重要的是，培养了孩子们的注意力、观察力、创造力、动手操作力、合作能力，让他们感受到了同伴之间游戏带来的欢乐。
　　在户外体育游戏中，幼儿通过玩推小车、脚蹬、投掷等游戏体验，发展了身体各方面机能的协调性，学会了合作，无形间也增强了竞争意识。例如孩子们在玩推拉小车时，里面的人可以坐着，也可以站着或是蹲着，外面的人可以一个人推也可以两个人拉。孩子们的想法丰富多样，创新灵活，这些都充分发挥了孩子们的自主性。总之，本教具集多功能于一身，幼儿爱玩、乐玩。