论文部分内容阅读
语文新课程标准指出;语文课程应重视学生的品德修养和审美情趣,使他们逐渐形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展,语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,对小学语文而言,他不仅是工具性课程,而且对儿童的品格底蕴、社会责任感、健康的审美意识、正确价值观的形成和终身学习的能力等都具有重要的奠基作用。因此,在小学语文教育中,教师所做的一切,都必须深思远虑,为儿童的终身发展做好基础。