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化学与生物在初中课程中的地位是很重要的,传统的分科教学具有一定的局限性,实际上各学科之间通常存在着很多联系,这一点在新课标教学建议中也有明确指出,教学工作应该突破传统分科教学的束缚,增加学科间相互关联.
初中化学与生物教学交融促进的思考
【摘 要】
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化学与生物在初中课程中的地位是很重要的,传统的分科教学具有一定的局限性,实际上各学科之间通常存在着很多联系,这一点在新课标教学建议中也有明确指出,教学工作应该突破传
【机 构】
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高安市蓝坊镇初级中学
【出 处】
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教师博览(科研版)
【发表日期】
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2013年11期
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