以中班为例的区域材料投放策略

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<正>中班幼儿经过一年小班的生活,区域活动对他们来说已是非常熟悉的了,而且这也成为他们最喜欢的活动。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么如何让中班幼儿在区域活动中得到极大的满足与发展?科学适宜的区域材料就起到了至关重要的作用,它们对于促进幼儿区域活动水平和能力的发展具有举足轻重的意义。区域活动主要是通过区域材料来完成的,材料可以直接影响到幼儿活动的质量,也影响着幼儿参与区域活动的兴趣以及幼儿在活动中所获得的技能
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