论文部分内容阅读
课堂教学过程的师生互动不仅有助于增进师生之间的情感交流，同时也激发出了学生的学习积极性，促进了教学效率和质量的有效提升。就目前而言，初中音乐课堂教学师生互动存在着很多急需解决的问题，而这些问题已经对初中音乐课堂教学效率的提升产生了不良的影响。本文主要是就初中音乐课堂教学中的师生互动问题进行了探讨和研究。