贺中国地理学会成立100周年

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摘 要:创建和谐的英语课堂对提高课堂效率是至关重要的,英语课堂的和谐归根结底决定于教师自身素质的和谐,需要教师更新教育教学观念和转变教师角色,需要教师将自身的积极情绪带进课堂,需要建立良好的师生关系,需要教师合理运用多元化的教学模式,不断学习、不断总结反思,从书本中来到实践中去,从学生中来到学生中去,才能让英语课堂奏响和谐的乐章。  关键词:和谐课堂;教师角色;主导作用  中图分类号:G427 文
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文跃然,复旦大学经济学学士、硕士,中国人民大学经济学博士,中华薪酬网创始人,薪酬与福利专家。2001年至2009年任中国人民大学劳动人事学院人力资源管理系主任。兼任北京市委