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高中自然地理课内容很丰富，有些内容理论性较强，学生干听理论易厌倦，如果融入人文情怀，课堂气氛别具一格，效果独到。
人文情怀在高中自然地理教学中的运用
【摘 要】
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高中自然地理课内容很丰富，有些内容理论性较强，学生干听理论易厌倦，如果融入人文情怀，课堂气氛别具一格，效果独到。
【机 构】
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广西天等县高级中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2011年19期
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