浅谈中学生数学学习兴趣培养

来源 :成功(教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:youyoucao_1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生的数学学习兴趣在他们学习过程中起着十分重要的作用。因此,教师在教学中,如何最大限度地培养学生的学习兴趣,就摆在我们面前。笔者认为:教师要充分认识到学习兴趣对学生学习数学的重要作用、要充分分析影响学习兴趣的因素、并要调动一切可能,以激发、培养学生对数学学习的兴趣。 Students’ interest in math learning plays a very important role in their learning. Therefore, teachers in teaching, how to maximize students interest in learning, it is before us. The author believes that: teachers should fully understand the important role of learning interest in students ’learning mathematics, we must fully analyze the factors that affect the learning interest, and to mobilize all possible to stimulate and develop students’ interest in mathematics learning.
其他文献
本文从成人学习者的一般心理成熟水平和认知心理出发,探讨成人教育的教学改革问题。根据成人学习者的心理特征,对成人教育教学内容、形式、方法和手段等方面的改革进行了具体
本研究旨在建立中国流行株人免疫缺陷病毒(HIV-1)衣壳蛋白(Gag)哺乳动物稳定表达细胞系.将HIV-1核心蛋白基因gag和增强型绿色荧光蛋白基因EGFP依次串联插入反转录病毒载体pFB
开放教育首先是针对封闭性精英教育而言,是为减轻大众就读高等学校压力和适应社会对于高等教育毕业生需求的变革,实际上是对于学生入学条件的开放,尚只属于开放教育的初级阶
目的 探讨各种危险因素与华东地区脑卒中发病风险的关系,并对缺血性脑卒中与出血性脑卒中的危险因素进行对比,为脑卒中的个体化预防提供科学依据.方法 收集华东地区脑卒中病
近年来,由于我国新课程变革的持续深入,小学英语教育理念与方式也发生了改变,在小学英语教学的新方法中拓展教育一直备受关注。对拓展教育以及施行中有可能出现的问题进行具
多元智能理论的一个基本原则就是我们可以设计出能与人的认知差异相适应的教育模式.教育就是通过不断的努力来创造适合每个学生个人的智力潜能得以最大限度发挥的学习机会,相
目的 探讨病灶大小是否影响超声对临床触诊不清的乳腺恶性病灶的检出及能否作为临床触诊不清的乳腺病灶活检的指征.方法 超声检查发现而临床触诊不清的乳腺病灶816个.根据病
化学是一门以实验为基础的学科,新课标在化学学科的改革上最大限度地要求培养学生的动手能力和实践能力,所以针对一些疑难实验做出改进与创新是符合化学发展趋势,同时能够让
目的 探讨MRI及MR扩散成像在评价大脑半球皮质弥漫性病变的价值.方法 收集2006年1月至2009年5月天津市第一中心医院大脑半球弥漫性病变患者19例,其中男9例、女10例,年龄范围1
高中数学一直是一个让人们感到有难度的学科,很多学生都表示自己对学习数学无兴趣,并且数学的平均分一直都很难提高,要想提高高中数学的分数,就要切实从高中数学的教学着手。