【摘 要】
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陶行知说:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”. 所以数学课堂的生活化是加强学生实践能力推进素质教育的必要途径.rn一、转变教师教育意识是数学课堂生活化的前
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陶行知说:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”. 所以数学课堂的生活化是加强学生实践能力推进素质教育的必要途径.rn一、转变教师教育意识是数学课堂生活化的前提rn服务意识.服务是一种资源,优质服务是创设舒心环境,获取最佳效益有有效手段.
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