对症下药话“提问”——小班教学中提问有效性例谈

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提问是一种教学艺术,是幼儿教师提高教学质量的有效手段,也是教学过程中的一个重要环节。“问题提得好,好像一颗石子投入平静的水面,能激起幼儿思维的浪花”。我的提问现状如何呢?《水果歌》完成之后,不免让我对自己在平时教学中的“提问”环节重新进行了审视。整理了教学实录之后,我发现了很多问题: Questioning is a kind of teaching art. It is an effective means for kindergarten teachers to improve their teaching quality. It is also an important link in the teaching process. “The problem is better, as if a stone into the calm water, can stimulate children’s thinking spray ”. What is the status quo of my question? After the “Song of Fruits” is completed, I can not help but make myself re-examine my “question ” link in my usual teaching. After finishing the teaching record, I found a lot of problems:
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