《信息技术应用基础》课程教学评价方法的探讨

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本文结合学科特点和教学实践,探讨并研究了多种教学评价方法,旨在帮助大家建立一种以学生发展为中心、对学生起激励作用的教学评价体系,以达到全面提升学生信息素养的教学目标,且有利于教师自身素质提高的教学评价方法。 Based on the characteristics of the subject and teaching practice, this paper discusses and studies a variety of teaching evaluation methods to help you to establish a teaching evaluation system that takes students ’development as the center and inspires students in order to achieve a comprehensive teaching of improving students’ information literacy Goals, and conducive to improving the quality of teachers teaching evaluation methods.
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