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朗读是学生走进文本内核、深度解读文本的有效策略，更是阅读教学中的重要形式。朗读过程其实就是学生基于对文本理解，以自身的语气声调对文本进行再度表现和创作的过程。在阅读教学中，教师要以文体特点为抓手，切实提升学生对不同文体的感知能力，从而为课文朗读奠定基础。
把握文体才能夯实有效朗读的地基
【摘 要】
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朗读是学生走进文本内核、深度解读文本的有效策略，更是阅读教学中的重要形式。朗读过程其实就是学生基于对文本理解，以自身的语气声调对文本进行再度表现和创作的过程。在阅读
【机 构】
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江苏省南通市唐闸小学
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2015年5期
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