基于创新教育的“软件工程”课程教学研究

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现已进入知识密集型软件开发时代,"软件工程"课程教学效果优劣对软件工程本科学生从事IT工作及软件开发质量有着重要的影响。依据软件工程本科专业人才培养方案、学科前沿发展和学生就业去向,结合长期一线教学实践经验和现代化教学技术手段,从优选教材、优编课程内容、精设教学过程、精用教学方法、构建网络课程教学平台、尝试双语教学等多视角探讨该课程资源和教学方法。实践证明其教学效果较佳,以供其他课程教学借鉴。
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