双源CT对腮腺腺淋巴瘤及多形性腺瘤的诊断及鉴别诊断价值

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目的:探究双源CT对腮腺腺淋巴瘤及多形性腺瘤的诊断及鉴别诊断价值.方法:回顾性分析我院2018.8.5-2019.11.30收治的200例腮腺肿瘤患者双源CT资料,探讨双源CT对腮腺腺淋巴瘤及多形性腺瘤的诊断及鉴别诊断价值.结果:不同类型的腮腺肿瘤在平扫期都显示稍低或者是等密度的结节,腺淋巴瘤三个扫描期的CT值均比多形性腺瘤高(<0.05),腺淋巴瘤中的动脉期CT值显著比平扫期、静脉期高(P<0.05),多形性腺瘤中的静脉期CT值显著比平扫期、动脉期(<0.05).结论:诊断腮腺肿瘤时,双源CT效果明显,
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目的:探讨玻尿酸联合胶原蛋白在泪沟畸形和眶周老化中的临床应用价值.方法:对26例下睑脂肪轻度膨出伴中度泪沟畸形且黑眼圈患者通过注射玻尿酸补充流失的组织容量,促组织复位,采用胶原蛋白注射填充下睑眶周,进行效果评估.结果:26例患者术后获随访时间平均6个月,治疗满意度为92.31%(24/26);患者术后均未出现感染、血肿、下睑凹陷、外翻或丁达尔现象;术后泪槽沟凹陷程度较治疗前有显著改善,眶周年轻化综合效果评分更高(<0.05).结论:玻尿酸联合胶原蛋白治疗泪沟畸形及眶周老化是较为理想的选择,能有效改善\
目的:探讨消毒供应中心采用集中管理后在控制医院感染方面的价值.方法:将我院200份医院消毒供应中心器械,根据集中管理措施实施前后分组,每组份数100份.并分别纳入使用器械的住院患者,常规组男62例,女38例,岁数54.21±3.21岁.集中管理组男64例,女36例,岁数54.01±3.12岁.常规组给予常规管理制度,集中管理组实施集中管理措施.比较两组消毒合格率、医院感染比例.结果:集中管理组的消毒合格率比常规组高(<0.05).集中管理组灭菌消毒率为100(100.00),常规组灭菌消毒率为88(88.
目的:研究青光眼性白内障围手术期护理中进行针对性护理措施的应用效果.方法:选取2019年11月~2020年11月在我院进行白内障合并青光眼手术的患者98例,根据入院先后顺序分为研究组和对照组,每组患者49例.对照组给予常规护理措施,研究组给予针对性护理措施.对两组患者护理前后不良情绪改善情况、术后并发症发生情况及护理满意度进行对比.结果:研究组护理后不良情绪改善情况优于对照组(<0.05);研究组术后血管神经性疼痛、眼内炎、前房积血、高眼压、浅前房等并发症发生情况低于对照组(<0.05);研究组总满意度为
目的:探讨孕产妇运用产前产后护理对其母乳分泌时间与母乳喂养率的影响.方法:纳入本院于2020年2月-2021年2月间,进行分娩的产妇总计56例,采用随机数字表法的形式均分为研究组和对照组,一组28例.对照组行基础护理模式,研究组行产前产后护理模式.统计两组干预前后负性情绪评分、泌乳时间及母乳喂养率.结果:干预前两组SAS、SDS分值比较,不具有差异性(>0.05);护理后研究组SAS、SDS评分低于对照组,组间形成差异性(<0.05);研究组产妇泌乳>72小时占比少于对照组,差异有统计学意义(<0.05)
目的:总结疫情常态化下生殖中心手术室的防控管理举措,为生殖中心手术室面对突发公共卫生事件积累经验.方法:重点是对生殖中心手术室工作人员、环境及物资、手术患者采取科学有效的管理措施,设置专职专岗,突出疫情常态化下重点岗位及人员防控,规范防疫物资请领,严格执行消毒隔离制度,同时做好手术患者的健康宣教及心理护理.结果:专项管理分工明确、防控措施落到实处、防疫物资有效利用、各项工作有序开展,工作人员及手术患者零感染.结论:科学精准的防控管理举措,对提高疫情防护能力、降低交叉感染、减轻手术患者的心理问题,提高生殖中
目的:探究沙丁胺醇+硫酸镁雾化吸入治疗支气管哮喘患者中应用有效性与安全性.方法:筛选我院2018年1月~2019年1月收治的65例支气管哮喘患者,随机分为观察组(33例,采取沙丁胺醇+硫酸镁雾化吸入治疗方案)和对照组(32例,采取沙丁胺醇雾化吸入治疗方案),比较两组患者的肺功能指标水平、炎性指标水平、症状恢复时间和不良反应.结果:①治疗前,两组患者的各项肺功能水平、炎性指标水平无差异,>0.05;治疗后,观察组的各项肺功能水平、炎性指标水平显著优于对照组,<0.05.②治疗后,观察组的各项症状消失时间均短
目的:分析视网膜激光光凝术对治疗视网膜血管性疾病患者的应用效果.方法:2018年2月~2020年2月,共选取在本院治疗视网膜血管性疾病患者120例,分为对照组和观察组,每组60例,对照组为视网膜静脉阻塞患者,观察组为糖尿病性视网膜病变患者,两组患者均采用视网膜激光光凝术治疗,比较两组患者治疗后的生活质量评分和治疗效果、荧光素染色评分、泪腺分泌试验.结果:治疗前,两组患者生活质量评分无太大差异(>0.05);治疗后,观察组患者的生活质量评分比对照组患者的生活质量评分高,对比差异有统计学意义(<0.05);观
目的:在护生的教学过程中实施PBL教学法对其批判性思维能力培养的作用研究.方法:随机抽选2020年两个班级的94名护生作为研究组,2019年两个班级的89名护生作为对照组,研究组护生采取PBL教学法,而对照组护生采取传统模式教学,采取批判性思维调查问卷评价两组护生的批判性思维能力,并比较两组教学满意度.结果:研究组护生的批判性思维能力优于对照组,<0.05,存在统计学意义.研究组的教学满意度高于对照组,<0.05,存在统计学意义.结论:将PBL教学法应用于护生教学中,能够有效的培养护生的批判性思维能力,激
目的:探讨人性化护理模式应用在新生儿肺炎护理中的效果.方法:选择我院2019年3月-2020年9月收治的82例新生儿肺炎患儿作为本次研究病例,按照计算机表法将其分为研究组(n=41)和对照组(n=41),对照组实施常规护理,研究组行人性化护理,比较两组护理满意度,分析患儿体温恢复时间和住院时间.结果:研究组护理满意度(92.68%)高于对照组(73.17%),研究组体温恢复时间(2.29±0.61),住院时间(7.93±0.58)d与对照组比较较短,有统计学意义(<0.05).结论:将人性化护理模式应用在
目的:探讨腹腔镜胆囊切除术手术室中护理干预的应用效果.方法:选取我院自2020年5月至2021年5月期间收治的86例行腹腔镜胆囊切除术治疗的患者作为研究对象,根据数字表法随机分为对照组与观察组,每组43例患者.对照组开展常规护理,观察组开展手术室护理干预,比较两组患者术后进食时间、首次排气和排便时间、肠鸣音恢复时间、下床活动时间及住院时间,同时对两组患者并发症情况进行比较.结果:观察组患者术后进食时间、首次排气和排便时间、肠鸣音恢复时间、下床活动时间及住院时间相比对照组更少,术后并发症总发生率相比对照组更