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学分制是一种教学管理制度,在教学计划的制定,专业、科目、课程、任课教师的选择,教学内容、教学方法的改革以及因材施教、注重学生个性发展等方面与学年制相比有很大的优越性,在教务管理、学生管理上又有不同于学年制的鲜明特点.在学分制教学管理的模式下,教务管理工作值得探讨.
学分制下教务管理工作的思考与探索
【摘 要】
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学分制是一种教学管理制度,在教学计划的制定,专业、科目、课程、任课教师的选择,教学内容、教学方法的改革以及因材施教、注重学生个性发展等方面与学年制相比有很大的优越
【出 处】
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理论界
【发表日期】
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2003年1期
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