中小学教师职业倦怠成因及对策

来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z18388596
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教师职业倦怠是教师在长期压力体验下产生的一种情绪、态度和行为的衰竭状态,其典型症状是工作满意度低,工作热情和兴趣的丧失,以及情感的疏离和冷漠,严重地影响着教师身心健康和学生发展.分析导致教师职业倦怠的原因,主要有社会、职业、组织、个人等四个方面的因素,因此避免或消除教师职业倦怠也应从这四方面入手.
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