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教师应加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。指导学生将笔记整理成有个性的复习资料，不仅可以提高学生归纳知识总结知识的能力，也提高了复习课的效率。
学而时习之，不亦乐乎？——指导学生将笔记整理成有个性的复习资料
【摘 要】
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教师应加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。指导学生将笔记整理成有个性的复习资料，不仅可以提高学生归纳知识总结知识的能力，也提高了复习课的效率。
【机 构】
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南京市第二十九中学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年21期
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