论文部分内容阅读
高职院校的课程改革是教学工作的重要内容。零售管理课程是一门比较新的课程,也越来越受到各高校的重视。但旧的教学体系在零售管理课程教学实践中存在缺陷,本文旨在通过对零售管理课程改革的探索,对该课程的教学方法改革提出一些理论设想。认为依据自身的特点,在零售管理课程中引入一体化的教学方法是可行与必要的。