【摘 要】
：
在职业学校从事英语教学工作十几年来,在教学实践中不断探索研究,逐渐摸索并整理出一套对学生英语学习行之有效的教学方法——英语“六步”教学法.教学的主要目的是要学生从
【机 构】
：
沈阳市体育运动学校,辽宁 沈阳,110000
论文部分内容阅读
在职业学校从事英语教学工作十几年来,在教学实践中不断探索研究,逐渐摸索并整理出一套对学生英语学习行之有效的教学方法——英语“六步”教学法.教学的主要目的是要学生从学会到会学,让学生学会学习,掌握有效的学习方法并且运用到实践中去.从跟着老师学到自己独立学,从“让我学”到“我要学”.尤其是中职学校的学生现在有很大一部分要参加高考,课改在考虑到综合提高学生“听、说、读、写”能力的同时,也要提高成绩.而且,学习能力的提高除了能够提升英语应用能力外,必然也会提高考试成绩,这些都是相辅相成、互通有无的.
其他文献
校企合作是当下诸多职业院校采用的一种重要的教学模式.可以让学生的综合素质特别是实践能力得到强化.开展校企合作的形式是多样的,结合不同的校企合作开展模式,探讨在汽修专
小学语文童话阅读教学的开展,能够促进学生参与教学当中,让他们有效地进行自主阅读学习.通过亲近、认识与了解童话,让学生更快地走进童话的殿堂,感受到童话阅读快乐的同时,真
综合实践活动课程的实施要实现其提高学生综合素质能力的目的,就必须有良好的目标、理念、环境条件、课程作为支撑.文章从明确综合实践活动课程以综合素质为导向;坚持公益导
在加快发展现代职业教育、大力倡导文化自信的当下,大学语文却在高职教育中呈现出边缘化趋势,影响了学生人文素质的培养与综合能力的提高.从高职大学语文教育的现状分析出发,
人类的活动离不开思维,钱学森教授也曾指出:“教育工作的最终机智在于人脑的思维过程.”可见,对思维活动的研究是教学研究的基础,数学教师应结合小学数学教学内容,有目的、有
初中化学课程,三年级才开始学习,教学时间较紧,到底如何提高教学质量呢?实践证明激发学习兴趣是一种有效方法.本文推介了通过“绪言”课、实验课和实践课激发学生学习化学兴
高中数学是高中生学习过程中的重难点,学生的题目解答能力会直接影响到整个高中数学教学.将变式训练应用于高中数学解题教学中,能有效培养学生的发散性思维能力与逻辑思维能
随着当今社会的快速发展,中职语文教学也不断革新.语文科目在中职院校的教学中是一科非常重要的基础课程,所以要在新形势下进行中职语文教学方法的改革与创新具有相对的难度.
《全日制义务教育普通高级中学体育与健康课程标准》中提到,身体是发展第一本钱,突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性,要注重创新性授课,要了解教学评价的多样性,使
教学导入是教师在一个新的教学内容开始时的第一个环节,重要性不言而喻.课堂导入语既要紧扣教学内容,又要激起学生兴趣,吸引学生的注意力.那么,导入语怎样设计才能充分调动学