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著名京剧表演艺术家、沈阳市京剧院原院长李麟童,1929年出生于辽宁省北镇县,国家一级演员。由于他技艺精湛,曾担任中央电视台举办的“中青年京剧大奖赛”“全国京剧票友大赛”评委,在全国京剧界享有较高声誉。在几十年的艺术生涯中,李麟童不仅塑造了一大批栩栩如生的舞台人物形象,还培养、提携了许多京剧栋梁之材,为京剧事业做出了卓越贡献。
在舞台上摸爬滚打了大半辈子的李麟童,退休后认为,人不能闲着,年龄大了,也要做一些自己力所能及且喜欢的事情,这样既能活跃身心、促进健康,又能为社会做点贡献!正是基于这种认识,当辽宁电视台《戏苑景观》栏目邀请他担任艺术顾问、节目策划时,他欣然应允。虽然整天忙忙碌碌,但李麟童说:“每天想着为栏目出点子、参与节目录制,徜徉在自己钟爱的京剧艺术的海洋中,生活充满了乐趣。生活充实,心情就好,烦心事自然少了许多,对于健康来讲,这是最好的補品。”
2008年,国家教育部办公厅下发了《关于开展京剧进中小学课堂试点工作的通知》,通知中称,这样做的目的是“传承中华民族优秀文化,建设中华民族共有精神家园”。得知教育部的通知,年近80岁的李麟童经过一番思索,来到沈阳市教育局,向有关领导详细阐述了自己希望为京剧进课堂做点事的想法。
李麟童这份社会责任感深深打动了教育局领导,经过研究,他们介绍李麟童先到市教育局直属的省级重点学校东北育才学校做尝试。李麟童来到东北育才学校,主管教学的副校长热情接待了他。一番交谈后副校长找来相关同志和音乐老师,与李麟童一起反复磋商,最后制订出教学计划。通常先由老师介绍当天所学唱段的剧情,然后开始教唱,最后李麟童讲述相关戏曲知识和戏中人物身上的闪光点,将说戏与思想教育有机结合起来。为了提高孩子们的学习兴趣,李麟童还在孩子们学会一段唱段后,根据唱段教孩子们京剧表演程式,亲自示范,一个动作一个程式的教。尽管对耄耋之年的他来说有些累,但李麟童说:“和孩子们在一起,他们的朝气时时感染着我,大大提高了我的精气神,我也觉得自己年轻了许多。”
平日里李麟童喜欢舞文弄墨,经常为报刊写些与京剧有关的文章,他说:“写文章,还要发表,就要认真动脑,不断学习,这对大脑是很好的锻炼。大脑是人体的司令部,它经常保持活跃状态,人衰老得就慢。”退休后的几十年里,不少报刊上经常刊登他颇有文采的佳作。2012年,83岁的李麟童还根据自己的经历编撰出版了《梨园沧桑六十年》一书,洋洋洒洒34万多字,一经出版立即赢得梨园同人的好评,也成为年轻演员们了解老一辈艺术家成长经历的教材。
如今已经92岁高龄的李麟童,仍时刻想着京剧艺术的传承,他说:“只要身体状况允许,我还要为弘扬国粹多尽绵薄之力!”
在舞台上摸爬滚打了大半辈子的李麟童,退休后认为,人不能闲着,年龄大了,也要做一些自己力所能及且喜欢的事情,这样既能活跃身心、促进健康,又能为社会做点贡献!正是基于这种认识,当辽宁电视台《戏苑景观》栏目邀请他担任艺术顾问、节目策划时,他欣然应允。虽然整天忙忙碌碌,但李麟童说:“每天想着为栏目出点子、参与节目录制,徜徉在自己钟爱的京剧艺术的海洋中,生活充满了乐趣。生活充实,心情就好,烦心事自然少了许多,对于健康来讲,这是最好的補品。”
2008年,国家教育部办公厅下发了《关于开展京剧进中小学课堂试点工作的通知》,通知中称,这样做的目的是“传承中华民族优秀文化,建设中华民族共有精神家园”。得知教育部的通知,年近80岁的李麟童经过一番思索,来到沈阳市教育局,向有关领导详细阐述了自己希望为京剧进课堂做点事的想法。
李麟童这份社会责任感深深打动了教育局领导,经过研究,他们介绍李麟童先到市教育局直属的省级重点学校东北育才学校做尝试。李麟童来到东北育才学校,主管教学的副校长热情接待了他。一番交谈后副校长找来相关同志和音乐老师,与李麟童一起反复磋商,最后制订出教学计划。通常先由老师介绍当天所学唱段的剧情,然后开始教唱,最后李麟童讲述相关戏曲知识和戏中人物身上的闪光点,将说戏与思想教育有机结合起来。为了提高孩子们的学习兴趣,李麟童还在孩子们学会一段唱段后,根据唱段教孩子们京剧表演程式,亲自示范,一个动作一个程式的教。尽管对耄耋之年的他来说有些累,但李麟童说:“和孩子们在一起,他们的朝气时时感染着我,大大提高了我的精气神,我也觉得自己年轻了许多。”
平日里李麟童喜欢舞文弄墨,经常为报刊写些与京剧有关的文章,他说:“写文章,还要发表,就要认真动脑,不断学习,这对大脑是很好的锻炼。大脑是人体的司令部,它经常保持活跃状态,人衰老得就慢。”退休后的几十年里,不少报刊上经常刊登他颇有文采的佳作。2012年,83岁的李麟童还根据自己的经历编撰出版了《梨园沧桑六十年》一书,洋洋洒洒34万多字,一经出版立即赢得梨园同人的好评,也成为年轻演员们了解老一辈艺术家成长经历的教材。
如今已经92岁高龄的李麟童,仍时刻想着京剧艺术的传承,他说:“只要身体状况允许,我还要为弘扬国粹多尽绵薄之力!”