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对“数列中的最值”教学课例的思考——数列的单调性
对“数列中的最值”教学课例的思考——数列的单调性
来源 :数学教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuq
【摘 要】
:
数列是刻画离散型变量的数学模型,数列知识对进一步理解函数的概念和体会数学的应用价值具有重要的意义,是高中代数的重要内容之一.在高考中承载着对高中数学抽象概括能力、运算
【作 者】
:
狄闻于
【机 构】
:
江苏省奔牛高级中学
【出 处】
:
数学教育研究
【发表日期】
:
2015年3期
【关键词】
:
数列知识
教学课例
单调性
最值
抽象概括能力
数学模型
应用价值
高中数学
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数列是刻画离散型变量的数学模型,数列知识对进一步理解函数的概念和体会数学的应用价值具有重要的意义,是高中代数的重要内容之一.在高考中承载着对高中数学抽象概括能力、运算能力、建模能力、类比与化归能力等多种数学能力的考察.因此,在历届江苏高考中,数列作为必考题,其难度属于高档难度.
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