高校女生软式排球选项课的教学效果研究

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运用文献资料法、教学实验法、问卷调查法和数理统计法,对普通高校女生软式排球在技术、比赛、心理等方面的教学效果进行实验研究,结果表明:软式排球适合女生的生理、心理特点,能够较好地实现排球运动的价值。
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