论文部分内容阅读
电子信息技术的飞速发展使多媒体技术在教学中越发广泛地被应用.多媒体技术涵盖了文字、音频、图像等多种内容,运用在教学中能够使教学内容更加的形象生动,吸引学生的注意力,激发学习兴趣.然而多媒体技术作为一种新的教育手段,需要经过探索才能在实践中合理地应用.本文试图就多媒体技术在小学数学方面的应用进行探索,分析总结实践中的经验和教训.