【摘 要】
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2020年,教育部等九部门联合印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,其中明确提出“大幅提升新时代职业教育现代化水平和服务能力,为促进经济社会持续发展和提高国家竞争力提供多层次高质量的技术技能人才支撑”,这无疑为广东省职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划进一步明确了改革和发展方向.由于地域经济发展的需求,广东省高职院校的商贸类专业在就业市场上很受用人单位欢迎.因此,研究基于人才培养质量的广东省商贸类专业建设水平提升路径,是一项在当下具有现实意义的课题.本项目拟探究如何以职业技能大赛
【机 构】
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中山火炬职业技术学院,广东 中山 528471;澳门科技大学商学院,澳门 999078;澳门城市大学商学院,澳门 999078
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2020年,教育部等九部门联合印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,其中明确提出“大幅提升新时代职业教育现代化水平和服务能力,为促进经济社会持续发展和提高国家竞争力提供多层次高质量的技术技能人才支撑”,这无疑为广东省职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划进一步明确了改革和发展方向.由于地域经济发展的需求,广东省高职院校的商贸类专业在就业市场上很受用人单位欢迎.因此,研究基于人才培养质量的广东省商贸类专业建设水平提升路径,是一项在当下具有现实意义的课题.本项目拟探究如何以职业技能大赛为主线,结合广东省商贸类专业课程体系的改革,形成“学训赛”融合的具有广东高职教育特色的商贸类专业融合育人模式,为广东省高职教育商贸类专业的改革发展提供理论依据.
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