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德育教育在现代教育教学中拥有不可忽视的地位,是教育的灵魂与根本,从古至今历史教学一直都是德育教育的一种有效手段,中外文明几千年的历史长河中留下了太多伟大人物的历史事迹以及他们的创造与革新,为后人留下了大量的德育素材.本文结合现代初中历史教学方法,针对如何在历史教学中扩展德育教育空间的问题进行了探讨与评价.