校企合作、工学结合“订单班”全过程管理的研究与实践

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订单班是指企业与学校进行合作,提前对学生进行签约组成的班级.在这基础上,学校按照企业的发展要求,对学生进行知识和能力的培养,以此来促进学校人才培养的专业化,帮助学生就业.有了学校和企业的双重管理,对订单班学生的管理显得尤其重要.本文分析了校企合作、工学结合“订单班”的运行机制以及存在的问题,提出了解决问题的方案,为了保障“订单班”的后续工作顺利进行,还提出了质量保障评价体系.
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