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现实的英语教学不能满足高职高专人才培养的要求。通过职业用途英语库建设,依托专业,设置教学阶段及相应教学内容,模拟工作中问题的解决,探索与专业紧密结合的英语教学模式。
基于职业用途英语库建设探索专业分阶段教学模式
【摘 要】
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现实的英语教学不能满足高职高专人才培养的要求。通过职业用途英语库建设,依托专业,设置教学阶段及相应教学内容,模拟工作中问题的解决,探索与专业紧密结合的英语教学模式。
【机 构】
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南京信息职业技术学院外国语系
【出 处】
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太原大学学报
【发表日期】
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2011年1期
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