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学习动机视角下物理翻转课堂的有效性思考
学习动机视角下物理翻转课堂的有效性思考
来源 :科学大众:科学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zous111
【摘 要】
:
本文将翻转课堂模式引入高中物理课堂,并结合学习动机理论对物理翻转课堂的有效性进行分析。
【作 者】
:
高新宇
柳梦梦
【机 构】
:
福建师范大学
【出 处】
:
科学大众:科学教育
【发表日期】
:
2020年8期
【关键词】
:
学习动机
翻转课堂
有效性
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本文将翻转课堂模式引入高中物理课堂,并结合学习动机理论对物理翻转课堂的有效性进行分析。
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