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以SCL-90、情感平衡量表和自行设计的体育锻炼后的心理感受问卷。测查了体育锻炼男女优差生113人，发现体育锻炼男优生组的心理健康水平明显优于男差生组。而女优生组和女差生组的心理健康水平没有显著差异。本文认为，学校体育对男、女学生心理健康的维护作用可能存在差异，并分析了可能的原因。
师专学生体育锻炼行为与心理健康水平的关系
【摘 要】
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以SCL-90、情感平衡量表和自行设计的体育锻炼后的心理感受问卷。测查了体育锻炼男女优差生113人，发现体育锻炼男优生组的心理健康水平明显优于男差生组。而女优生组和女差生
【机 构】
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成都师专基础部、体育教研室
【出 处】
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成都师专学报
【发表日期】
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2002年1期
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