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幽默能为数学课堂注入一脉新鲜血液.在数学教学中,教师善于运用幽默艺术,能深深地感染和吸引学生, 使枯燥的数学课上得生动、有趣,收到意想不到的教学效果.
初中数学教学也幽默
【摘 要】
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幽默能为数学课堂注入一脉新鲜血液.在数学教学中,教师善于运用幽默艺术,能深深地感染和吸引学生, 使枯燥的数学课上得生动、有趣,收到意想不到的教学效果.
【机 构】
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承德市滦平县红旗中学,河北,承德,068251
【出 处】
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现代企业文化
【发表日期】
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2008年12期
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