【摘 要】
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在新课程改革不断深入的大背景下,数学教师要提高数学课堂效率,就要以新课程标准为依据,确立以学生为本,面向全体、尊重个性、重视学以致用的数学作业观。那么,怎样才能使数
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在新课程改革不断深入的大背景下,数学教师要提高数学课堂效率,就要以新课程标准为依据,确立以学生为本,面向全体、尊重个性、重视学以致用的数学作业观。那么,怎样才能使数学作业的设计既能促进学生思维和能力的发展,又能让学生在做作业的过程中体验快乐和自主呢?
Under the background of deepening new curriculum reform, if mathematics teachers want to improve the efficiency of mathematics classroom, they should base on the new curriculum standard, establish the concept of math operation based on students, oriented to the whole, respect for individuality, and attach great importance to learning. So, how to make the design of math homework can not only promote the development of students’ thinking and ability, but also make students experience happiness and autonomy while doing homework?
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