【摘 要】
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听力教学是我国本科商务英语专业重要的基础性必修课,但是我国大多数本科院校在听力教学和学生的听力能力的培养上都存在弱势,造成这种现状的原因主要是由于听力课程的教学方
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听力教学是我国本科商务英语专业重要的基础性必修课,但是我国大多数本科院校在听力教学和学生的听力能力的培养上都存在弱势,造成这种现状的原因主要是由于听力课程的教学方法陈旧,且课堂教学时间占比较短,使学生缺少练习听力、提高听力水平的基本途径,并且也极大程度的影响了听力课程的开展效果。针对这一现状必须对商务英语的听力教学做出改革,使教学与实际需要结合、是教学与学生学习效果结合。
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