【摘 要】
：
该文采用教学实验法、问卷调查法、案例分析及数理统计的方法,将快乐体操教学理念引入高校体操普修课教学中,并与传统体操教学相比较,尝试构建快乐体操教学模式.结果表明:快乐体操与传统体操都能完成学期教学任务,但快乐体操的教学效果总体优于传统体操;在快乐体操中,学生消除了对体操的畏难情绪,认为学习体操是自己力所能及的事情,能感受到学习体操带来的乐趣和成就感,激发了体操学习的兴趣;快乐体操进校园,为未来学校体操的发展提供了新的思路和方法.
【机 构】
：
泰山学院体育学院 山东泰安 271021
论文部分内容阅读
该文采用教学实验法、问卷调查法、案例分析及数理统计的方法,将快乐体操教学理念引入高校体操普修课教学中,并与传统体操教学相比较,尝试构建快乐体操教学模式.结果表明:快乐体操与传统体操都能完成学期教学任务,但快乐体操的教学效果总体优于传统体操;在快乐体操中,学生消除了对体操的畏难情绪,认为学习体操是自己力所能及的事情,能感受到学习体操带来的乐趣和成就感,激发了体操学习的兴趣;快乐体操进校园,为未来学校体操的发展提供了新的思路和方法.
其他文献
为了提高大学生身体综合素质,基于体育意识培养,该文开展了大学生体育教育模式创新的研究.该文通过分析大学生认知现状及原因,认为应从增强个人身体素质、掌握体育运动项目的基础技巧、培养新生代大学生体育意识、使学生成为体育文化传递载体4个方面,通过明确大学生体育教育目标、创新大学生体育教学指导行为、引入体育活动创新体育教育手段等方式,实现教学模式创新.
该文主要以建设体育强国背景下高职院校特色体育课程体系研究为重点,首先分析体育强国背景下高职院校特色体育课程体系构建要点,其次介绍体育课程构建存在的问题,最后从构建特色化体育课程目标、构建特色化体育课程内容、构建特色化的体育教学方法、构建特色化的体育课程评价方案方面,深入说明并探讨高职院校特色体育课程体系构建措施,旨在为相关研究提供参考.
该文就课程思政视域下如何实现高校体育课程与思政教育协同育人展开深入探讨.研究表明,体育课程与思政教育协同育人具有较强的可行性,一方面,体育课程中包含了诸多思政资源;另一方面,思政教育与体育课程有同向育人优势.基于此,该文就二者协同育人体系的构建提出几点建议,为高校制定人才培养目标、优化体育课程教育体系提供支持.
该文运用文献资料法和田野调查法对宁夏民族民间体育棋类项目进行研究.研究结果表明,宁夏民族民间体育棋类项目主要有方棋、箍鳖、狼吃娃娃、箍老和尚等.棋类项目的优势和机会在于具有广泛的群众基础和深厚的文化价值;场地器材简单易行,经济实用,花费成本较少;益智启慧、陶冶身心,易于推广和普及.劣势和威胁在于宣传和推广力度不够,发展不均衡、不充分,社会生产生活方式改变的影响;自身条件的限制,场地器材和竞赛规则不够标准化;农村城镇化和流行棋类项目的冲击和影响.
该文运用文献题录信息统计分析工具SATI在线版和Academic Influence Evaluation软件,以CNKI中相关文献为样本,对近30年河北省传统体育研究进行可视化分析.研究发现:有影响力的研究作者较少;作者合作起步较晚,且未形成合作网络;有影响力的研究集中在传统体育非物质文化遗产的方向;全部相关文献来自期刊和硕士论文,缺乏重要学术影响力的文献.
大学生社会化是大学生通过与社会的不断互动,最终完成个性和人格的成长,从生物人向社会人的完美转变.而高校体育文化对大学生社会化的影响在于其能够使大学生形成坚强不屈、敢于拼搏的性格,能够实现美好人生的健康基础.该文首先解释了高校体育文化的特点、组成,然后阐述了大学生社会化的意义,讨论了高校体育文化影响大学生社会化的机制以及目前存在的问题,并提出了相应的解决方案.
相较MOOC而言,我国的精品资源共享课程在课程建设和运营方式上存在平台建设不完善、内容更新换代较慢、教学资源利用率不高等问题,制约了其发展.该文从MOOC视角对我国体育类精品资源共享课程的建设理念、运营模式、教学设计、团队建设4个方面进行对比分析,找出不足,并提出优化建议,为完善和优化体育类精品资源共享课程提出建设性建议.
高校体育教育专业肩负着培养中小学体育师资的重任,与时俱进的教学内容是提高体育教育专业人才培养质量的关键.该研究从学校对体育师资人才的要求出发,基于职业的需求,通过具化教学目标、拓展教学内容、丰富教学手段、引入行业标准等举措,力求使学生具备扎实的专业技能,具备将来职业认可的资质,从而培养出高质量的复合型足球师资人才.
在我国社会现代化教育水平不断提高及传统文化不断普及的背景下,作为组成我国民族传统文化的主要元素之一,民间传统武术在我国传统文化传承过程中起到了举足轻重的作用.与此同时,作为一种传统思想和文化的传播方式,将武术文化与反哺思想进行有效结合,能够使民间武术的传播途径变得更加多元化.该文针对传播学视域下民间武术文化的反哺特征及价值展开详细分析,将电视方式及动画方式作为民间武术的传播载体,将武术文化鉴赏课程及武术动画课程作为具体传播途径,通过积极传达武术文化反哺思想,从而使民间武术在社会范围内得到广泛传播,使我国社
新乡市地处南太行山脉,中原腹地,位于河南省北部,南临黄河,北依太行,紧邻省会郑州,被誉为“豫北明珠”.其优越的地理位置使得新乡市的旅游资源较为丰富,近年来,其旅游产业发展迅速,特别是民宿行业的兴起,为新乡市的文旅融合发展提供了有力的基础.该文对新乡市民宿文化与体育健身的融合发展进行分析,提出新乡市文旅融合发展的思路和对策,希望以此为契机进一步推动新乡市全域旅游的发展.