新媒体时代高职院校后勤服务育人模式探索r——以福州职业技术学院为例

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新媒体时代下,新型传播技术成为“服务育人”体系传播的重要力量,这对高职院校后勤管理既是机遇也是挑战.本文以福州职业技术学院为例,分析现行后勤管理“服务育人”模式,并对新媒体时代下高职院校后勤服务育人模式的创新路径提出几点思考.
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