“实践为用”视角下大学生应用写作能力混合式培养路径

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"实践为用"就是将实践作为教育的路径,将实践教学贯穿于课堂内外,构建立体化的实践教学体系,以适应社会发展对应用型人才的迫切需要。现代教育技术、网络平台和写作教学的融合为应用写作课程带来了更多的改革思路。以"实践"为教学导向,建构线上线下混合式教学模式,正是对这一改革思路的有效回应。文章从设置课程内容、构建混合式教学模式、改革评价体系三个方面探讨以"实践为用"为导向的大学生应用写作能力混合式培养路径,以提升教学效果,为应用写作课程在新时代的改革提供
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