论高校图书馆的特色馆藏建设

来源 :学理论·下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiwang1998
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:在探讨高校图书馆馆藏和地方文献保护两方面存在的主要问题的基础上,指出,地方高校图书馆馆藏地方文献是建设特色馆藏的重要途径之一,此举不仅能够促进地方高校图书馆的特色馆藏的建设,而且可以更好地服务区域社会。
  关键词:高校图书馆;特色馆藏;地方文献
  中图分类号:G251 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2014)27-0154-02
  图书馆作为高校教学和科研的基础性设施,在高校的建设中占有十分重要的位置。因此,图书馆的建设,就成为提高高校教学和科研水平的一项基础性工作。但是随着我国高等教育的发展,图书馆的馆藏质量和特色也急需改善提高。特别是地方本科院校,经过了一个快速扩张期,在图书馆馆藏建设方面,同质化比较严重,缺乏自己的明确定位与特色馆藏。但与此同时,在相关的学科研究和社会调查中也发现,随着社会经济的快速发展,一些具有地方特色的文献资源却得不到有效保护,流失严重。本文拟就通过对地方高校图书馆特色建设与地方文献的保护两者之间关系的分析,来探讨地方高校图书馆的特色馆藏问题。
  一、地方高校图书馆馆藏的现状及其原因
  1.同质化问题突出
  高校图书馆藏量作为衡量一所高校硬件设施的重要指标,得到了高等院校的普遍重视。但不可否认的是,一些高校图书馆的馆藏质量建设却不甚令人满意。其中表现最为突出的问题之一就是图书的同质化问题。特别是一些地方高校图书馆随着学校的快速发展,图书资料的同质化现象更为严重,缺乏体现学校自身特色的文献数据资源。当然,这种现象的出现有很多原因。首先,一些地方院校本身定位不准,缺乏相应长远的图书资料建设规划;其次,图书馆采编制度建设不够完善,高校图书馆之间在文献资料类型的建设方面互相模仿跟风严重;最后,图书馆管理和馆员服务意识淡薄,缺乏主动的建设图书馆特色资源的动力和能力。这几个方面问题的存在,才使得一些高校的图书馆图书资料的同质化现象十分突出。
  2.纸质图书与电子资源之间的关系处理不够明确
  进入新世纪以来,随着我国高校电子图书资源建设的快速发展,一些基本文献资源的获取已经十分方便,比较而言,纸质图书更新速度相对较慢的弊端更为突出。因此,如何更好地建设纸质图书资源的问题就显得更为迫切。在此,就有必要处理好电子图书资源与纸质图书文献之间的关系。首先,我们应该看到电子图书资源的建设作为未来图书资料建设的趋势,已经十分明朗。相关调查已经表明“数字资源日趋重要,文献信息的流通不再依赖于文献载体的流通,而是借助于网络实现。”[1]因此,图书馆在建设中应该重视电子资源的建设。但与此同时,作为高校科研与教学的重要基础性设施,电子资源并不能够完全取代纸质图书的存在意义和利用价值,一定数量的高品质纸质图书资料的馆藏仍然是重要且必需的。因而如何选取纸质图书资料,建设优质馆藏的问题就显得至关重要。应该成为地方高校图书馆建设的重要抓手之一。
  3.馆藏建设与学校专业发展脱节严重
  高校图书馆作为高校科研教学的重要基础性设施,在高校科研教学中扮演着十分重要的角色。可是,一旦学校的图书馆藏无法与学校的专业建设和学科教学有效结合,则图书馆基础性作用的发挥就会受到很大限制。就以笔者所在的宝鸡文理学院为例,该校作为地方院校,在文科方面重点发展具有地域优势与特色的周秦文化研究与关陇方言与民俗研究。周秦伦理文化与现代道德价值研究中心(http://218.195.112.45/jigoushezhi/zhouqin/index.asp)与关陇方言与民俗研究中心(http://glfyyms.bjwlxy.cn/)作为省级重点研究机构,在资料建设方面并没有得到图书馆馆藏的有力支持。据最新统计,现存纸质图书180万册,主要为一些专业基础性书籍和普及性图书。而与周秦文化和关陇方言与民俗方面相关的特色资料严重不足,限制了相关特色专业和研究方向的进一步发展。而与此同时,一些与此相关的地方文献,如宝鸡地区的民间技艺和具有地域特色的文化传承和相关资料,却因为没有明确的收藏部门,而随着社会经济的不断快速发展,流失严重。
  二、地方文献资料流失严重的现状
  1.缺乏明确的收集保存部门
  我们在注意到地方高校图书馆缺乏特色馆藏的同时,也应该注意到一些地方文献的损坏和流失的严重。而地方文献流失的重要原因之一就是收集保存部门不够明确。作为地方文献资源,一般而言,档案馆作为保存一个地区重要文献资料的部门,应该承担搜集和保存地方文献档案的职责,现实的情况却是,档案馆主要负责保存与国家政府工作相关的档案。且仅限于县级及其以上单位的主要档案资料[2]。我们知道,一般而言的地方文献,都不属于国家正式档案的范围。因此,对于档案馆而言,民间文献资料基本无暇顾及。
  正是档案馆职能的限制,使得如一些民间文书或者村级档案资料类似的地方文献,缺乏有效的收集和保存部门,使得地方文献资料流失损坏严重。
  2.缺乏有效的资金支持和场馆
  当然,除去档案部门以外,一些热心个人或者组织,在局部地区也开展了民间文献档案的搜集与保存工作。但是这样的搜集与保存工作,也面临多方面的问题。如资金和场馆缺乏,地方文献资料作为一项费时费力,却难以短期有所收益的公益性工作,除去个人的热情以外,还需要相当的资金支持。而且在收集和整理保存文献资料的过程中,因为没有明确的用途,也没有相应的馆藏条件等原因,会遇到很多问题。如类似私人收藏“名不正,言不顺”、资料持有者对收藏者的目的持怀疑态度等很多问题,为相应的收集和保存工作造成很大的困难。而且作为地方文献,收集和保存都是为了更好的利用,因此,地方文献资料必须在发挥相应用途的基础上,相应的收集保护工作也才能够更为有效的开展。但是这些非政府的组织或者个人,因为对这些地方文献资料缺乏有效的利用,因而也缺乏后续工作。使得地方文献资料得不到很好的利用,发挥应有的作用。   3.用途需要明确
  前面已经述及,一些非政府的组织或个人虽然可能已经意识到了地方文献的重要价值,但因对于地方文献的用途不够明确,因此,缺乏持续保存的动力。因此,明确地方文献的用途,将收集保存合理利用有机结合起来,才能更好地处理保存与利用之间的关系。地方文献作为一个地方过去的记录,对于了解和认知一个地方,促进地方社会经济发展,建设地方文化,有着多方面的重要意义。而且更为重要的是,可以成为展开区域研究的基础。因此,只有明确地方文献的多样用途,才能在保存的基础上,更好地发挥地方文献的特有价值。在这里我们就会发现,作为国家科研重要力量的高校,正好也可以在这方面有更大作为。
  三、图书馆特色建设与地方文献保护之间的关系及意义
  1.高校图书馆收藏地方文献的可行性
  高校图书馆作为高校科研教学的重要基础性设施,首先是保证高校基本教学科研工作的开展。除此以外,随着新时期高校图书馆影响力的不断扩展,高校图书馆的开放性和社会性也在不断增强,甚至成为高校图书馆的主要职能之一[3]。因此,在高校图书馆的建设过程中,重视地方文献的收集与保存,就成为高校图书馆建设的题中之义。此前,已经有学者注意到全国一些重要图书馆建设的地方名人文库对于建设特色馆藏的意义[4]。而这些地方名人文库,也是地方文献的重要组成部分。而且通过这样的特色文献建设,不仅能够发挥图书馆在区域社会经济发展中的促进作用,更为重要的是能够保证图书馆特色文献建设与地方社会发展的有机结合。此外,只有立足本地,首先做好地方文献,特别是地方特色文献的收集和馆藏工作,才能在日趋竞争激烈的图书馆特色建设方面,发挥自己的地域特色,扩大自身的影响力。
  2.特色建设的途径与地方文献之间的关系
  “特色馆藏建设是适应信息时代的必然趋势。”[5]作为高校图书馆特色建设的重要方面之一,特色馆藏得到了图书馆的普遍重视。如何进行有效的特色馆藏建设,就成为特色馆藏建设的核心。作为地方院校,一般而言,学校的特色和优势学科不够明显突出,竞争力较弱,相关学科专业的资料也不易形成特色馆藏。在此情况下,地方特色文献的收集与保存,就成为地方高校图书馆建设的可行措施之一。首先,地方文献的搜集,对于地方高校相对便利,成本相对低廉;其次,相关文献地域特色突出,容易形成自己的特色馆藏。最后,收集和保存地方文献,也能体现出地方高校的社会文化引领作用和责任意识。因此,地方文献的收集和保存,不仅是推进图书馆特色馆藏建设的重要途径,而且对于高校的发展也具有多方面的意义。
  3.地方文献馆藏对于地方高校的意义
  地方文献进入高校图书馆,成为图书馆特色馆藏的重要组成部分,对高校图书馆的发展,有着十分重要的意义。首先,有了一定的特色馆藏,使得高校图书馆在现今信息时代,能够处于更为有利的发展地位。而且更为重要的是,通过这样的特色馆藏和相应的文献优势,将会对学校的学科建设和相关的科研工作,提供有力的保障和一定的促进作用。“特色馆藏作为文献资源建设的重要组成部分,是各图书馆经过长期建设积累,在某一方面形成一定规模的,结构比较完整的文献资源优势。”[6]通过这样长期的馆藏建设,在建设图书馆特色馆藏的同时,将同时带动相关学科的发展。构建起图书馆和学校的持续竞争力。
  四、结语
  地方高校图书馆特色资源的建设,是在全球范围内的信息资源共享的时代要求下,提高和改善自身地位的重要抓手。作为地方高校图书馆,只有突出特色。建设具有自身特色的文献资源,才能在大数据网络的时代求得更好的发展。与此同时,通过特色资源建设,在促进高校图书馆建设的同时,也能更好地服务于区域社会,发挥文化引领作用。
  参考文献:
  [1]陈传夫,吴钢.图书馆业态的变化与发展趋势[J].中国图书馆学报,2003(3).
  [2]薛匡勇.论档案馆职能的拓展及其实现[J].档案学研究,2010(1).
  [3]毛显祥.试论新时期高校图书馆的职能[J].科技开发情报与经济,2006(15).
  [4]吴爱云,刘秉宇.地方名人文库建设研究——基于吉林省名人文库建设的实证思考[J].图书馆学研究,2014(4).
  [5]耿正萍.高校图书馆特色建设与核心竞争力[J].大学图书情报学刊,2008(2).
  [6]王雯,龚瑾.高校图书馆特色馆藏建设小议[J].大众文艺,2012(23).
其他文献
摘 要:从高校文科专业第一课堂的定位及现状出发,进一步探索第二课堂与其有机结合的新模式,思考分析“全员培基”与“精英培育”的协同创新途径。通过孵化升级第二课堂活动,大力推广以学科专业为基础的学生素质培育项目,提出具体可行的做法及创新性改革,切实提升第二课堂的影响力和可视度,从而引领学生成人成才。  关键词:第一课堂;第二课堂;品牌项目;语言技能竞赛  中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号
期刊
摘 要:随着少数民族地区高等教育的不断发展,民族地区高校学生人数日益增多,做好少数民族高校学生的思想政治教育是高校德育工作的重要组成部分。对于民族高校的少数民族学生和汉族学生相比,由于他们在地域特点、教育水平、生活习惯、宗教信仰、饮食特点等方面的不同,学生的思想和心理差异性很大,只有准确把握住学生的思想状况,有针对性地制订思想政治教育计划,因材施教,才能有效地促进民族高校德育工作的顺利发展,同时也
期刊
摘 要:音乐社会学属于社会学与音乐学(艺术学)的交叉领域。音乐作为社会学的研究对象,从产生、传播到作用都嵌入在社会运行过程之中。所谓的音乐社会学,既不是沿袭实证主义将音乐进行单纯的社会事实的功能性分析;也不能将音乐本身进行无意义的流动性解构,而是应当在对音乐社会作用的时空关系之中把握音乐意义结构的构成与流动,音乐社会学应当重视探讨音乐本身与音乐之外的意义关系。以音乐的社会生产与传播机制作为分析基础
期刊
摘 要:萨特在《存在主义是一种人道主义》一书中,对存在主义的含义、特点以及存在先于本质、人的自由存在等核心观点作了详细的解释和分析。尽管萨特的强调自由的存在主义对当时的社会产生了积极的影响,大大突破了神学的束缚,也的确使人们看到了自由幸福生活的曙光。但是,不得不指出其存在主义是存在缺陷的,他过分夸大了人的主观性和能动作用而最终走向了一种非理性主义、主观主义的哲学,成为乐观主义和悲观主义相交织的难以
期刊
摘 要:以“双因素”理论为视角,从保健因素和激励因素两方面分析了当前我国公务员激励存在的主要问题,认为应在完善工资待遇、工作环境、人际关系、监督机制等保健因素的基础上从公务员的绩效考评、晋升、培训、奖惩、责任意识等方面发挥激励因素的关键性作用。以保健因素为基础,以激励因素为导向,从而达到有效激励公务员的目的。  关键词:激励;公务员;“双因素”理论  中图分类号:D602 文献标志码:A 文章编号
期刊
摘 要:在中国现代小说史上,描写“典妻”、“卖妻”之俗的作品并不多见,比较著名的有许杰的《赌徒吉顺》、柔石的《为奴隶的母亲》和罗淑的《生人妻》三篇。生活是文学艺术的唯一源泉,中国现代小说中的这种非常态的婚姻形式主要出现在我国南方地区,反映了在双半社会物质生活极度贫困的中国农村,广大农人的生存境遇,中国的人性遭受践踏,女性的命运发人深思。  关键词:典妻;卖妻;婚姻叙事;人性  中图分类号:I05
期刊
摘 要:本文基于英语课程理论的理念、内容与评价分析了特殊用途英语课程(ESP)课程标准建构的具体内容,并借用此框架分析了欧洲三所著名大学的ESP课程标准,在分析评价的基础上对我国相同课程的建设提出了建设性意见。  关键词:课程标准;ESP课程;英语教学  中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2014)24-0201-03  引言  课程论的价值选择即课程是什么的问题
期刊
摘 要:党的十八届三中全会做出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称“《决定》”)提出,坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度,深化国有企业改革、积极发展混合所有制经济,进一步夯实中国特色社会主义市场经济体制的重要支柱和根基。这就指明了我国进一步深化改革所必须坚持的核心和方向。从我国社会主义初级阶段基本经济制度的建立、发展与理论和实践的根据,以及
期刊
摘 要:马克思恩格斯的唯物史观深刻地揭示了人与自然的辩证统一关系,人与自然同一共存、和谐共生,人与自然相互联系、相互作用,正确认识和运用自然规律,正确使用科学技术有效地协调人与自然的关系。马恩的这一思想为我国建设生态文明社会提供了哲学基础和理论指南,对解决我国现存的生态环境问题以及促进社会可持续发展具有重要启示和指导意义。  关键词:人;自然;辩证统一;价值  中图分类号:A81 文献标志码:A
期刊
摘 要:以广州工程技术职业学院“斯堪尼亚(中国)合作学校”为例,分别从体制机制、实训基地、课程开发、教学模式和队伍建设等五个方面来谈高职院校产教融合人才培养模式,以期为当前高职院校校企合作培养高素质技术技能型人才提供一些经验。  关键词:中外合作;产教融合;培养模式  中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2014)27-0189-03  《国务院关于加快发展现代职业
期刊