艺术类院校大学生自我学习与成长的满意度研究——以天津美术学院为例

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大学生的自我学习能力对艺术类院校人才培养方案的实施至关重要,学生的自我成长对高校的长远发展有重要的参考价值。本研究通过深入分析天津美术学院大学生自我学习与成长满意现状及其影响因素,提出提高成长满意的途径和解决方案。
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