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公共艺术课程现已在全国高大校普遍开设,在提高大学生综合素质教育方面取得了显著的成效。但艺术这门学科的特殊性质决定了其并不适合传统的教学模式,采用怎样的教学方法,需要不断斟酌,教师选择最合适的教法进行教、学生选择最优的学法进行学、师生的积极性得到充分调动,从而获得最优的教学效果。
南广艺术公选课教学策略研究——结合南广应用型人才培养模式
【摘 要】
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公共艺术课程现已在全国高大校普遍开设,在提高大学生综合素质教育方面取得了显著的成效。但艺术这门学科的特殊性质决定了其并不适合传统的教学模式,采用怎样的教学方法,需
【机 构】
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中国传媒大学南广学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2017年15期
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